| Issue | Title | |
| Volume 47 (2022) - Special Issue | COVID-19 and the Global Health Threat of “V accine Hesitancy”. Analyzing anti-vax Discourses in Brazilian Portuguese and in German on Twitter | Abstract PDF |
| Bernadette Hofer-Bonfim, Litiane Barbosa Macedo | ||
| Volume 58 (2023) - Special Issue | COVID-19: Exploring linguistic indicators of conspiratorial thinking in the media. A case study of Coronacast | Abstract PDF |
| Matthew Groicher, Rosita Maglie | ||
| Volume 27 (2018) - Special Issue | Created by William Shakespeare. Tutto il mondo è seriale | Abstract pdf |
| Luca Bandirali | ||
| Volume 29 (2019) - Special Issue | Creating basic low-tech high-relevance personalized language corpora with science postgraduates | Abstract pdf |
| Carmela Mary White | ||
| Volume 17 (2016) | Creativity and readability in game localisation. A case study on "Ni No Kuni" | Abstract pdf |
| Pietro Luigi Iaia | ||
| Volume 53 (2022) | Cuba e la cultura hip hop. Linguaggi rivoluzionari | Abstract PDF |
| Gino Tramontana | ||
| Volume 33 (2019) | Cultural heritage in the digital ecosystem. Matera 2019 European Capital of Culture | Abstract pdf |
| Maria Cristina Paganoni | ||
| Volume 61 (2024) - Special Issue | Da capo a piedi: modi e locuzioni del lessico del corpo umano nei Promessi sposi (1840-1842) | Abstract PDF |
| Irene Rumine | ||
| Volume 27 (2018) - Special Issue | Da Shylock alla ‘génération beure’ alla ‘culture banlieue’. Identità lacerate, emarginazione e incomunicabilità tra conflitti e cliché | Abstract pdf |
| Alessandra Rollo | ||
| Volume 27 (2018) - Special Issue | Da The Tempest di Shakespeare al discorso europeo sulle migrazioni. Un’analisi critica comparativa | Abstract pdf |
| Mariarosaria Provenzano | ||
| Volume 33 (2019) | Dai testi scritti alla sgrammatichetta. Sullo status del burocratese della Regione Campania | Abstract pdf |
| Claudio Nobili | ||
| Volume 32 (2019) - Special Issue | Dal nulla alla vita. Il Pantanal trasfigurato del Livro de pré-coisas di Manoel de Barros | Abstract pdf |
| Francesca Degli Atti | ||
| Volume 41 (2021) - Special Issue | Dal plain language all'easy-to-read per lettori con disabilità intellettive: oltre la semplificazione | Abstract PDF |
| Floriana Carlotta Sciumbata | ||
| Volume 36 (2020) | Dalla competenza sintattica alla competenza testuale: le narrazioni dei bambini italofoni dai 4 ai 10 anni | Abstract pdf |
| Patrizia Giuliano | ||
| Volume 59 (2023) | Dalla generazione letteraria alla narrativa generazionale. La svolta materiale nella letteratura greca degli anni ‘80 | Abstract PDF |
| Francesca Zaccone | ||
| Volume 48 (2022) | Dance as decolonial and partnership praxis. José Limón’s The Moor’s Pavane, a ballet reworking of Shakespeare’s Othello | Abstract PDF |
| Mattia Mantellato | ||
| Volume 33 (2019) | Dante e la codificazione grammaticale nel XVI secolo | Abstract pdf |
| Pierluigi Ortolano | ||
| Volume 53 (2022) | Dante Maffia, Teatro. Il computer petulante, La Mongolfiera, Doria di Cassano allo Jonio, 2021 | Details PDF |
| Marcella Leopizzi | ||
| Volume 9 (2013) | Dative-nominative alterations in Germanic languages. A generative prespective | Abstract PDF |
| Artemis Alexiadou, Elena Anagnostopoulou, Christina Sevdali | ||
| Volume 13 (2015) | Décliner une offre en français au Cameroun | Abstract pdf |
| Bernard Mulo Farenkia | ||
| Volume 13 (2015) | "De arauigo en lenguaie castellano": Politica linguistica e traduzione secondo Alfonso X | Abstract pdf |
| Ruggiero Pergola | ||
| Volume 28 (2018) | De Charlie Hebdo à Nice. Le discours émotionné des titres des unes italiennes et françaises | Abstract pdf |
| Maria Immacolata Spagna | ||
| Volume 9 (2013) | De Hombres sin mujer y hombres que no la desean. Evolución e identidad genérica en el tratamiento literario de la homosexualidad | Abstract PDF |
| Lorena Ferrer Rey | ||
| Volume 46 (2021) | De Metegol a Futbolín: análisis de las tres versiones en español de la película de Juan José Campanella | Abstract PDF |
| Antonella De Laurentiis | ||
| Volume 30 (2019) | Debate as a Teaching Strategy for Language Learning | Abstract pdf |
| Letizia Cinganotto | ||
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e-ISSN: 2239-0359