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N. 15 - Luglio/dicembre 2021 Il sud Mediterraneo e i suoi valori. Il caso Taranto Abstract   pdf
Riccardo Pagano
 
Vol 22, No 2 (2025) Il teatro come linguaggio inclusivo ed espressivo del corpo nella didattica Abstract   Pdf
Francesca Placanica, Maria Grazia De Domenico, Rosa Sgambelluri
 
Vol 22, No 2 (2025) Il tempo e la didattica: storia di una relazione fraintesa o disattesa Abstract   Pdf
Valeria Angelini
 
N. 16 - Gennaio-Giugno 2022 "ilmioalberoperrodari": un’azione di educazione alla sostenibilità in pandemia Abstract   pdf
Franco Pistono
 
Vol 22, No 1 (2025) Imparare a giocare Abstract   Pdf
Sabrina Annoscia
 
N. 16 - Gennaio-Giugno 2022 Imputabilità, maturità e rieducazione del minore autore di reato. Tematizzazioni pedagogiche Abstract   pdf
Giuseppina Maria Patrizia Surace
 
Vol 22, No 2 (2025) Inclusion, Didactics and Education: “Fairer Coaching” as a training program for european coaches” Abstract   Pdf
Anna Daniela Savino
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 Indice Abstract   pdf
Marco Piccinno
 
N. 16 - Gennaio-Giugno 2022 Indice Abstract   pdf
Marco Piccinno
 
N. 17 - Luglio-Dicembre 2022 Indice Abstract   pdf
Marco Piccinno
 
Vol 22, No 2 (2025) Indice Abstract   Pdf
Marco Piccinno
 
N. 21 - Luglio-Dicembre 2024 Indice Abstract   pdf
Marco Piccinno
 
Vol 22, No 1 (2025) Indice Abstract   Pdf
Marco Piccinno
 
Vol 23, No 1 (2025) Indice Abstract   Pdf
Marco Piccinno
 
N. 21 - Luglio-Dicembre 2024 Intelligenza artificiale, apprendimento ed educazione nella scuola secondaria di primo grado Abstract   pdf
Giuseppe De Simone, Maria Teresa Corrado
 
Vol 23, No 1 (2025) Intelligenza Artificiale e Service Learning: sinergie e prospettive nel contesto educativo nazionale ed internazionale Abstract   Pdf
Giovanna Giorgia Lubello
 
N. 20 - Gennaio-Giugno 2024 Intelligenza artificiale ed elementi per la progettazione educativa riflessioni pedagogiche Abstract   pdf
Gianmarco Bonavolontà, Silvio Marcello Pagliara
 
N. 18 - Gennaio-Giugno 2023 Intervista ad Howard Gardner - a cura di Marco Piccinno Abstract   pdf
Intervista a cura di Marco Piccinno
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 Introduzione: Intorno al paradigma dell'unità in pedagogia. Riflessioni critiche e prospettive di ricerca Abstract   pdf
Carla Xodo
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 Introduzione: L'interdisciplinarietà per una nuova pedagogia Abstract   pdf
Marco Piccinno
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 Introduzione: La visione del Cirped 2020-2021 Abstract   pdf
Maria Luisa Iavarone
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 IP-Lab 1: Didattica innovativa Abstract   pdf
Antonella Nuzzaci
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 IP-Lab 2: Corporeità Abstract   pdf
Marco Piccinno
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 IP-Lab 3: Adolescenza Abstract   pdf
Maria Luisa Iavarone
 
N. 15 - Luglio/dicembre 2021 IP-Lab 4: Life Skills Abstract   pdf
Roberta Piazza
 
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e-ISSN: 2499-5835