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De Carlo, Ermelinda, Ricercatrice a tempo determinato - Univerisità di Perugia

  • N. 18 - Gennaio-Giugno 2023 - Articles
    La lettura ad alta voce condivisa nella scuola primaria: il metodo. Analisi delle percezioni dei docenti nei diari di bordo del progetto Leggere: Forte!
    Abstract  PDF


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e-ISSN: 2499-5835