Le competenze di-in filosofia

Abstract

Abstract: This paper aims to identify, analyze, and found disciplinary competencies, specifically in the Didactics of Philosophy. Restarting a dialogue with the logic of competencies within the framework of synthesizing the Italian tradition between historical and zeethetic methods.

Keywords: Method, Teaching, Skills .

Riassunto: Scopo del presente lavoro è quello di individuare, analizzare e fondare le competenze disciplinare, nello specifico in Didattica della filosofia. Riprendendo a dialogare con la logica delle competenze nell’ambito di una sintesi della tradizione italiana tra metodo storico e metodo zeetetico.

Parole Chiave: Metodo, didattica, competenze.