Gianni Rodari e le tecniche di fantasia


Abstract


It
Gianni Rodari (1920-1980) è ricordato come scrittore per l'infanzia, pedagogista, teorico della fantasia e giornalista. L'autore ha contribuito, per mezzo delle sue Opere, al rinnovamento stilistico e didattico. I temi della creatività e della divergenza predominano delle sue Opere letterarie. Lo scrittore per tanto, fa riferimento a una teoria della mente che tiene presente la fantasia, considerato elemento fondamentale della sua ricerca (Cambi, 1985, pp. 121-122). Nell'Opera maggiore, intitolata la Grammatica della Fantasia, vi sono presenti i temi e riportate delle tecniche tra cui "il binomio fantastico", "l'errore creativo" e "le fiabe". Le tecniche evidenziano l'intreccio tra narrativo, fantastico ed educazione mantenendo un'importante valenza educativa. Gli strumenti inoltre, sollecitano la fantasia del soggetto che lo portano a comprendere il suo mondo interiore e la realtà che lo circonda.
En
Gianni Rodari (1920-1980) is remembered as a childhood writer, pedagogist, fantasy theorist and journalist. The author contributed, through his works, to the stylistic and didacti crenewal. The themes of creativity and divergence predominate in hisliterary works. The writer therefore refers to a theory of the mindt hattakes imagination into account, considered a fundamental element of hisresearch (Cambi, 1985, pp. 121-122). In the Grammar of Fantasy, there are the themes and techniques reported including "the fantastic combination", "the creative error" and "fairytales". The techniques highlight the intertwining of narrative, fantasy and education while maintaining an important educational value. The instruments stimulate the imagination of the subject that leadhim to under stand his inner world and the reality that surrounds him.

DOI Code: 10.1285/i24995835v2020n12p82

Keywords: narrazione; fantasia; educazione; didattica; emozione; storytelling; fantasy; education; teaching; emotion

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