Author Details

Compagnone, Antonio, Italy

  • Volume 11 (2014) - STUDI - Articles
    Expressing epistemic stance in University lectures and TED talks: a contrastive corpu-based analysis
    Abstract  pdf


Questo sito utilizza un cookie tecnico per consentire la corretta navigazione. Se vuoi saperne di più consulta l'informativa estesa.



e-ISSN: 2239-0359